新课改下农村中小学音乐教学现状及改革对策分析

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在课程改革的大背景下,农村中小学的音乐教学不仅需要保障教学质量,而且要提升教学效率。目前,较为短缺的音 乐师资力量和落后的教学设备使农村中小学的音乐教学陷入发展的困境。国家及有关教育部门应当提供必要的支持,学校和教师 需要重视音乐课程,使农村学生能够在素质教育下提高审美、启迪智力,实现自身各方面全面发展。本文根据农村中小学音乐教 学的现状,提出了音乐教学的改革措施。
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