【摘 要】
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<正>我们提倡培养学生的服务意识,但孩子的服务意识从何而来?学校的规定、师长的引导都是外因,我认为更重要的是通过其内在的成长发挥作用。孩子就像一棵棵充满生机的小树苗,
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<正>我们提倡培养学生的服务意识,但孩子的服务意识从何而来?学校的规定、师长的引导都是外因,我认为更重要的是通过其内在的成长发挥作用。孩子就像一棵棵充满生机的小树苗,需要阳光、空气和水,更需要自由的空间。让孩子自己选择,鼓励他们在学习和生活的过程中不断认识自我,服务他人,成为独特的自己,并对自己的选择负责。
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