【摘 要】
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随着信息技术的快速发展,社会对于这方面的人才需求不断增加.信息技术教育也开始逐渐受到了各方面的重视,跟其他课程一样也进行了新课程改革,使用上了新版本的教科书.但是由
【机 构】
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广东省信宜市信宜中学 广东 信宜 525300
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随着信息技术的快速发展,社会对于这方面的人才需求不断增加.信息技术教育也开始逐渐受到了各方面的重视,跟其他课程一样也进行了新课程改革,使用上了新版本的教科书.但是由于我们所在地区经济发展极其不平衡,大部分的高中学生信息技术素养普遍较低,并且缺乏学习兴趣,所以很多时候教学效果往往不太理想.为了提高信息技术教学的实效性,本文认为可以从情境教学、学习活动、分组合作等方式来提升高中信息技术的教学效果.
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