浅谈边疆少数民族学生数学学习现状与对策

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我国是一个多民族的国家,少数民族的学生在思维、语言、信仰、风俗以及价值观等方面都与汉族的学生存在着较大的差异,同时,由于与边疆少数民族区域独特的生活习惯,给边疆地区的办学带来了一定的难度,也给我们少数民族的学生求学带来了一定的困难。 Our country is a multi-ethnic country. Minority students have great differences with Han students in terms of thinking, language, beliefs, customs and values. At the same time, due to their unique living habits with ethnic minority areas in border areas, The running of schools in border areas has brought some difficulties and also brought certain difficulties to the study of our minority students.
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