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儿童的健康是衡量国家和社会发展的关键指标,也是经济社会可持续发展的重要保障。促进儿童健康是"健康中国2030"规划纲要的重要内容。随着数字技术的进步和电子产品的普及,电视、智能手机、平板电脑等屏幕类电子产品已成为当代少年儿童乃至婴幼儿成长的背景环境。
屏幕暴露指一系列基于屏幕的活动,包括观看电视、智能手机、平板电脑等。对于处在生长发育关键期的儿童来说,屏幕暴露对其影响利弊皆有。适度合理的屏幕暴露对儿童成长有积极作用,如早期学习、接触新知识、进行更丰富的人际交往等。但过度及不恰当的屏幕暴露会给儿童带来负面影响。研究显示,在全球范围内儿童屏幕暴露问题不断增加,婴幼儿及学龄前儿童均存在不同程度的屏幕暴露时间过长问题。屏幕暴露时间增加与儿童肥胖、糖尿病、视力受损、睡眠问题等发生有关,过长的屏幕暴露时间还会导致儿童心理行为异常,如注意力缺陷与多动障碍、抽动障碍、品行问题、情绪问题等。此外,儿童屏幕暴露还与生命早期儿童语言及执行功能等认知功能发育密切相关。语言作为人类沟通交流、信息传递的工具,其发展是体现儿童认知发育水平的重要组成部分,过多的屏幕时间使人减少了面对面交流的机会,尤其对于处在语言发展期的儿童影响更大,婴幼儿时期的屏幕暴露习惯可以延伸到学龄期甚至是成年期,并对其发育行为和生活方式产生深远影响,屏幕暴露已然成为影响人类发展的社会问题。