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高中化学教学过程中,无论是从理论角度出发,或者是从实践角度出发,都具有一定的难度,学生们学习起来也会受到一定的限制影响.因此,本文针对参与式教学方法在其中的应用情况进行分析,该方法的利用,不仅有利于为学生们营造良好的学习氛围,而且还可以实现师生互动,为高中化学教学水平提升提供有效保障.
评价参与式教学法在高中化学教学中的应用
【摘 要】
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高中化学教学过程中,无论是从理论角度出发,或者是从实践角度出发,都具有一定的难度,学生们学习起来也会受到一定的限制影响.因此,本文针对参与式教学方法在其中的应用情况进
【机 构】
：
重庆市潼南中学
【出 处】
：
科学咨询
【发表日期】
：
2019年35期
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