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<正>前不久,我国著名数学家杨乐院士在江苏做了一场题为《治学、修身与成才》的主题报告。其间,一位四年级的小学生通过小纸条向杨乐院士传递了学习奥数的困惑,这位小学生说:"我们因
小学“奥数”的教育价值研究
【摘 要】
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<正>前不久,我国著名数学家杨乐院士在江苏做了一场题为《治学、修身与成才》的主题报告。其间,一位四年级的小学生通过小纸条向杨乐院士传递了学习奥数的困惑,这位小学生说:
【机 构】
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南京拉萨路小学
【出 处】
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江苏教育研究
【发表日期】
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2009年20期
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