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浅谈常态化探究式化学教学中如何把握学生学习兴趣点
浅谈常态化探究式化学教学中如何把握学生学习兴趣点
来源 :化学教学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zboboz
【摘 要】
:
欲将探究式教学有效地落到化学课堂中,让探究式教学常态化,需要在教学过程中合理、灵活地组合探究的各个要素,尤其要把握好教学内容的探究点和学生学习的兴趣点.本文通过探究
【作 者】
:
范汪文
【机 构】
:
乌鲁木齐市教育研究中心化学室
【出 处】
:
化学教学
【发表日期】
:
2014年5期
【关键词】
:
化学探究教学
常态化
兴趣点
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欲将探究式教学有效地落到化学课堂中,让探究式教学常态化,需要在教学过程中合理、灵活地组合探究的各个要素,尤其要把握好教学内容的探究点和学生学习的兴趣点.本文通过探究式化学教学的具体案例,从创设情境、结合生产生活实际等教学素材分析了如何把握学生兴趣点,让探究式化学教学常态化成为可能.
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