分层教学模式在初中英语阅读教学中的应用探讨

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英语阅读因为其有生字词、词汇量多的特点,对初中生而言存在一定难度.而英语阅读需要的词汇积累和涉及语法数量和范围都十分繁多和广泛,对英语的其他部分:听、说、写也有积极作用.但英语阅读学生学习起来较为困难,而分层教学模式的运用可以让学生更加轻松的靠近教学目标.
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