超越“高不成”“低不就”的境界

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教师如何搞科研?这是一个既熟悉又陌生的话题。其实科研对我们一线教师来说并不是高不可攀的。它就在你身边,只要你善于思考,善于发现!本期关注的话题也许对于我们广大的教师会有所启发,有所帮助。 How do teachers engage in scientific research? This is a topic that is both familiar and unfamiliar. In fact, scientific research is not out of reach for our front-line teachers. It is on your side, as long as you are good at thinking and good at discovering! This issue of concern may be inspiring and helpful to our vast number of teachers.
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