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提高学生的语文感悟能力是全面提高学生语文素质的根本途径，也是语文教学的精髓。中职语文十分重视语文感悟能力的培养。本文提出通过着力文本品读、重视语言积累、强化语文操练这几方面的教学策略来培养中职生语文感悟能力，旨在指导教师运用合理的教学策略，促进学生语文语感的形成，从而帮助学生获取更丰富的语文知识和语文素养。