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小学教育教学中教师“榜样化”树立的路径探析
小学教育教学中教师“榜样化”树立的路径探析
来源 :文教资料 | 被引量 : 0次 | 上传用户:li1xiang125
【摘 要】
:
小学是基础教育的关键阶段,小学教师对小学生的人生影响尤为重要。为了实现小学教师“榜样化”,将采取以全面发展为教育理念,尊重学生个性化发展加强核心价值观培育,形成文明
【作 者】
:
吴敏
田夏彪
【机 构】
:
大理大学教育科学学院
【出 处】
:
文教资料
【发表日期】
:
2017年12期
【关键词】
:
小学教育教学
教师“榜样化”
树立路径
【基金项目】
:
国家社会科学基金西部项目“白族传统文化精神与社会主义核心价值观‘共生共谐’机制研究”(项目批号:15XMZ051);教育部人文社会科学研究青年基金项目“大理白族文化认同‘复合基因’的教育传承机制研究(项目批号:14YJC880068)”
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小学是基础教育的关键阶段,小学教师对小学生的人生影响尤为重要。为了实现小学教师“榜样化”,将采取以全面发展为教育理念,尊重学生个性化发展加强核心价值观培育,形成文明的社会教育风气、加强教育法治管理,实现教学实践的规范化等方法,帮助小学教师实施“榜样化”教育教学。
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