论文部分内容阅读
小学体育教学与训练是一项长期的、艰巨的、科学性很强的工作.在教学与训练实践中,除了遵循一般教学与训练的原则外,还要根据小学生的生理、心理特点来进行系统的、科学的训练,才能取得好的效果.
浅谈小学体育教学与训练应注意的问题
【摘 要】
：
小学体育教学与训练是一项长期的、艰巨的、科学性很强的工作.在教学与训练实践中,除了遵循一般教学与训练的原则外,还要根据小学生的生理、心理特点来进行系统的、科学的训
【机 构】
：
漳县武阳东街小学 甘肃 定西 748300
【出 处】
：
新一代（下半月)
【发表日期】
：
2017年4期
其他文献
随着教学课堂的不断推进,为了学生的德智体美全面发展的需要,因此在初中体育课堂的教学中,教师也应当与时俱进,不断创新体育课堂,从而让学生在游戏中锻炼身体、增强体魄.当前
体育课程教学是中学生素质教育的重要组成部分.在传统体育教学中,教学理念滞后,教学方法单一,缺乏教学的创新驱动.以快乐体育为导向,构建快乐体育教学模式,学生在轻松的教学
发展农村体育是我国整个体育工作的战略重点,是培养全面发展的社会主义建设者和接班人的一项重要教育内容.但由于诸多方面的原因,我国农村学校体育教育发展还比较滞后.为发展
需要是人的思想活动的基本动力,要使学生产生体育的需要,就必须使学生有学习和从事体育的兴趣.因此,加强学生对学校体育的兴趣,也是当前学校体育改革的一项重要内容.
音乐作为人类文化的一种重要形态和载体,蕴涵着丰富的文化和历史内涵,以其独特的艺术魅力伴随人类历史的发展,满足人们的精神文化需求.音乐还可以陶冶人的心灵,使人获得美的
音乐课的愉快教学,就是要从本学科的特点出发,充分利用教材中的愉快因素,采用学生喜爱的灵活多样的教学手段,来提高学生对音乐学习的兴趣,使学生在愉快中学到知识.
情感教学对美术教育的渗透有着很重要的作用,它在一定程度上对于学生的审美观、鉴赏能力都有很大的帮助,同时优美的画面也陶冶了学生的审美情操等.在美术教学中,教师要通过多
速写是美术高考中的三大支柱学科之一,考试时间短,难度大.考生训练有不合理或轻视速写,偷奸取巧.我的做法是:从思想上重视速写,重视基础,重视人体知识,重视单个人物的训练.注
美术作品中蕴蓄了丰厚的情感因素,美术课程不仅可以进行美育,而且可以进行情感教育.美术课程中的情感教育,可以从培养学生兴趣,营造宽松和谐的教学氛围,提升学生的审美能力,
本文对活菌和热灭活菌两种生物状态的三种主要肠道益生菌的粘附及其对几种肠道主要致病菌的粘附拮抗作用进行了对比性分析,观察了三种肠道益生菌代谢乏液对主要肠道致病菌的