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教学内容 选自义务教育课程标准实验教科书数学(华师大版)七年级上册。教学片段1： 讲台上，摆放着学生收集来的各种精美包装盒；师：同学们，你们能说出这些立体图形的名称吗?生：能!有圆柱、长方体、正方体、三棱锥……
创造性地教 探索性地学
【摘 要】
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教学内容 选自义务教育课程标准实验教科书数学(华师大版)七年级上册。教学片段1： 讲台上，摆放着学生收集来的各种精美包装盒；师：同学们，你们能说出这些立体图形的名称吗?生：能!有
【机 构】
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嵊州市马寅初中学
【出 处】
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浙江教学研究
【发表日期】
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2004年3期
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