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所谓题组，就是将知识之间联系密切、题目形式相似、解题方法相近的题目串联在一起构成的一组题。因为题组中题目的组合并不是几个独立的教学问题，而是根据学生的认知规律，合理地选用数学问题，并且在解决问题的过程中，还能通过几个问题的前后联系以及解决这些问题的方法的变化，形成一种更高层次的思维方法，以达到知识技能的巩固、问题难点的突破、问题规律的掌握、思维的拓展和迁移等目的，这对于培养学生的良好数学思维品质具有十分重要的意义。