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做好初三英语总复习工作同时分析了近年来农村中学在总复习做法。也发现了存在一些不足:如毕业前集中复习的时间过长,学生负担过重,复习方法陈旧,复习效果不佳,成绩提高不快等。为了改进上述复习方法的缺点.本人尝试通过运用英文歌曲改进初三英语的复习,发现合理、灵活地运用英文歌曲是提高英语教学实效的一种有效方法。英文歌曲在课堂教学中的运用,可以极大地激发学生学习英语的热情,缓解初三学生的学习压力,把变填鸭式为启发式,积极提高初三英语总复习效率。