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做好初三英语总复习工作同时分析了近年来农村中学在总复习做法。也发现了存在一些不足：如毕业前集中复习的时间过长，学生负担过重，复习方法陈旧，复习效果不佳，成绩提高不快等。为了改进上述复习方法的缺点．本人尝试通过运用英文歌曲改进初三英语的复习，发现合理、灵活地运用英文歌曲是提高英语教学实效的一种有效方法。英文歌曲在课堂教学中的运用，可以极大地激发学生学习英语的热情，缓解初三学生的学习压力，把变填鸭式为启发式，积极提高初三英语总复习效率。