小学美术教学中审美能力培养策略探究

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随着新课改不断深入,其有力地助力了小学美术教学的发展,作为小学基础性学科之一的美术教学对学生的身心发展有重要作用,小学阶段是学生成长的关键时期,教师要从学生个性,年龄特点出发,帮扶学生学习美术知识、提升绘画技能,同时培养学生审美能力,促进学生形成艺术修养,在此情况下,教师必须对美术课堂进行系统分析研究,掌握矛盾的原因,全面提高学生审美能力.
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