切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
张恨水抗战小说中的国家意识及其评价
张恨水抗战小说中的国家意识及其评价
来源 :中国现代文学研究丛刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:qiaomy
【摘 要】
:
鉴于对外敌入侵国家沉沦的忧患,从民国初年开始,“抗日”就是中国现代小说的一个突出主题。张恨水的抗战小说将“抗日”主题从“难”提升到“战”,有着明确的国家意识。抗战
【作 者】
:
汤哲声
【机 构】
:
苏州大学文学院
【出 处】
:
中国现代文学研究丛刊
【发表日期】
:
2006年04期
【关键词】
:
张恨水
左翼作家
抗战时期
抗战小说
小说情节
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
鉴于对外敌入侵国家沉沦的忧患,从民国初年开始,“抗日”就是中国现代小说的一个突出主题。张恨水的抗战小说将“抗日”主题从“难”提升到“战”,有着明确的国家意识。抗战时期张恨水的“歌颂小说”和“暴露讽刺小说”是他的“抗战小说”的一个主体两个侧面,表现了一个中国传统文人的人格。
其他文献
浅谈大专警务英语高效教学策略
大专警务院校是培养专业公安人才的单位,其在人才培养与输出质量方面的表现直接关系到我国某一特定阶段整体公安队伍水平和能力的提升。警务英语伴随着国际化警务合作工作的
期刊
警务英语
教学策略
大专
英语教学质量
专业课程教学
人才培养
公安院校
公安人才
《四川茶文化珍藏系列邮票》发行
公元前53年,茶祖吴理真在四川蒙顶山种下7株茶树,开人工植茶先河。茶从四川起源,走向五湖四海,成为中国的“国饮”。进入21世纪,茶业更是四川的一个优势产业。
期刊
茶文化
四川
发行
邮票
优势产业
名茶不“名”——浅析中国名茶现象
中国是茶的发源地,中华民族五千年的文明发展史上,几乎在每一页都可闻到茶之清香.在这样的发展进程中,形成了众多极富中国地域特色的名茶.时至今日,名茶文化更被发挥到了极致
期刊
名茶
茶文化
《中国茶经》
茶类
绿茶
可口可乐
形成
世界品牌
发展
现象
高密度条码在现代物流业中的应用
传统的条码技术及RFID技术只能承载商品标签或少量基本信息,且容量固定,无法提供一个能承载大容量商品信息的低成本解决方案。为此,将一种二维连续型矩阵式高密度条码应用于现代物流业,该条码具有成本低、承载信息量大且容量可变可调,容错能力强等特点,为现代物流业提供一个高可靠、能承载大容量商品信息的低成本解决方案。
期刊
条码
高密度
物流
物联网
barcode high density logistics Internet of Things
初中数学教学中学生的自主学习
创新教育是素质教育的核心。数学学科的特点和特殊功能,决定了它在开发和培养学生创新能力方面担负着更多的任务。因此,在知识经济迅速发展的今天,数学教学素质化和现代化的
期刊
初中数学教学
中学生
自主学习
学生创新能力
数学教学过程
创新教育
学生创造性
创造型人才
粪菌移植两种肠镜下盲肠置管术的对比研究
目的探讨粪菌移植(FMT)在两种肠镜下盲肠置管术的临床应用。方法将2016年1月—2017年6月在我院通过肠镜下盲肠置管术进行粪菌移植的200例患者,随机分为A组和B组,各100例。A组
期刊
粪菌移植
结肠镜盲肠置管术
直接肠镜置管法
二次肠镜置管法
3S技术在区域规划中应用
信息技术的发展为区域规划提供了崭新的平台。本文在介绍3S技术基础上,探讨了3S技术在区域规划中的应用,以期为区域规划决策更好服务。
期刊
区域规划
遥感
地理信息系统
全球定位系统
规划应用
二元乙丙橡胶中乙烯含量对增韧聚丙烯的影响
采用小角激光散射仪和扫描电子显微镜等研究了两种不同乙烯含量的二元乙丙橡胶(EPR)增韧聚丙烯(PP)的相行为。不同乙烯含量的EPR与PP的共混体系遵循不同的低临界溶解温度特性,导致
期刊
聚丙烯
二元乙丙橡胶
增韧
相形态
相分离
polypropylene ethylene-propylene rubber toughening phase m
案例教学法在汽修教学中的应用
案例教学法是一种以案例为基础的教学方法,是培养学生思维能力,提高学生实践能力的有效途径。汽修专业教学中的案例教学法是以汽修故障案例为依据来进行问题的设置,通过组织
期刊
案例教学法
汽修
学生实践能力
应用
教学方法
思维能力
专业教学
引导学生
浅谈小学生数学审题能力的培养
在小学数学教学过程中,当老师让学生找出错题的原因时,大多数学生都认为是没有看清题目要求或没有读懂题意。当老师叫他们再把题目要求读一读,重做一遍时,很多学生就能正确解
期刊
小学生
能力的培养
数学审题
数学教学过程
“粗心”
“马虎”
思维定式
审题能力
与本文相关的学术论文