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◆摘 要：中国共产党从成立到今天经历了风雨兼程的一百年峥嵘岁月，大学生作为社会主义事业的建设者，作为共产主义的接班人，要认真学习党的历史，从中汲取力量，确立远大的奋斗目标，把党为人民谋幸福，为民族谋复兴的初心和使命当成是自己的奋斗使命。当下面对00后大学生，如何使党史宣传教育深入人心，凝聚力量，充分发挥党史资政育人的作用，这是新时代我国高校党史教育工作面临的一个重要课题。
◆关键词：党史;大学生
到2021年，中国共产党经历了一百年光辉历程，中国共产党将马列主义普遍真理同中国革命和建设实际相结合从而创立了中国化的马克思主义。在这些科学理论的引领下，中国走过了站起来、富起来、强起来的道路，并仍在社会主义建设的道路上不断取得伟大胜利。中国共产党党史是一副壮丽画卷，深入研究，认真学习，能让广大大学生知道中国共产党为什么能领导中国革命取得成功，实现国家独立和民族解放，中国共产党为什么能在迈向社会主义现代化强国的过程中不断取得伟大成就，从而充分发挥好党史资政育人的作用。
一、新形势下加强和改进大学生党史教育具有重要意义
当下大学生基本为00后，他们生活在国家不断迈向富强的时代，对党早期革命和社会主义建设的历史的了解不一定十分全面深刻。学好党史，继往开来，可以知其所以然，有利于坚定信念，汲取力量，有利于广大大学生树立远大理想，激发他们为社会主义事业奋力拼搏的精神。新时代的大学生眼界开阔，思想活跃，获取信息的渠道和工具多，大学生党史教育的方式方法也应与时俱进，无论是正规的党史讲座还是宣传党的历史的短视频、微党课甚至直播都可以采用。
当代大学生是实现第一个百年奋斗目标的经历者和见证者，也是是实现第二个百年奋斗目标、建设社会主义现代化的生力军。新的发展阶段，更高的奋斗目标，需要大学生不断锻造自我，以过硬的本领迎接时代的挑战，把握每一次升华的机遇。中国共产党党史是一部鲜活的教材，充分发挥党史教育资政育人的作用，应当把党史教育充分融入到大学生理想信念教育中去，帮助大学生牢固树立跟党走的信念。新的时代条件下，高校思想政治工作者们应当积极引导广大大学生学好党的光辉成就，学好毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系、学好党的各种优良传统和作风等，从而实现自我的升华，自觉为党的事业努力奋斗。
二、新时代大学生党史学习要处理好的几个问题
面对中国共产党一百年光辉灿烂的历史，如何很好地将这段历史给00后大学生进行展示，让他们做到知史爱党，知史爱国，要处理好以下几个问题。一是要内化于心，外化于形。在大学生党史教育中，不能只是简单的理论灌输，要入脑入心，要强调实际效果，要做到知行合一。大学生学习党史是为明理、增信、崇德，在学习的过程中，要让广大学生参与进来，感同身受，体验党的先辈们革命和建设的不易，更加珍惜今天来之不易的美好生活，坚定为党的事业奋力拼搏的决心。要把学习党史跟社会实践充分结合起来，以党的伟大思想为引领，以社会实践活动为抓手，让学党史转化为现实的力量，真正做到内化于心，外化于形。二是要把握好生动与严谨之间的关系。比如可以通过以讲故事的形式来讲党史，这样的形式方法会使得党史学习变得更加生动，效果更好。讲党史增强其生动性，有利于提升大学生的学习兴趣。但是，同时要特别注重讲党史的严谨性，宣传党史不能够改编、戏说或者添油加醋，其结果会误导受众。所以讲党史既要生动活泼，同时必须要忠于事实，不能胡编乱造，一定要实事求是。三是要注重全面性。完整地学习党史是学好党史的基本要求，在教授党的历史的过程中一定要做到全面客观，既要讲好党的光辉历程和优良传统，也要讲清楚经验教训。
三、新时代大学生党史教育工作要注重的几个方面
（一）要完整教授好党的光辉历程和伟大成就
党的光辉历程和伟大成就，就是我党一百年来，带领人民走出黑暗，建立新中国，带领人民奋力拼搏，努力把我国建设成为社会主义现代化强国的壮美画卷和所取得的令世界瞩目的伟大成就。中国共产党历经北伐战争、土地革命战争、抗日战争和解放战争时期，通过党自身的建设、长期武装斗争等形式，总结中国革命的经验，寻找到一条适合国情的正确道路，最终取得了新民主主义革命的伟大胜利。28年艰苦卓绝的革命斗争验证了一条真理：没有共产党，就不可能建立新中国。新中国成立70多年来，从贫穷落后迈向繁荣富强，实现了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，我国的人民生活水平、科技进步、国际影响力和经济规模实现了历史性跨越。新中国70多年乘风破浪的辉煌历史进一步验证了一个结论：没有共产党，就不可能建设和发展新中国。通过对党带领全国各族人民进行社会主义现代化建设所取得的的辉煌成就的宣传教育，引导大学生真正懂得只有共产党才能带领人民不断迈向美好幸福的未來，社会主义现代化强国目标的实现离不开共产党的领导，中华民族伟大复兴离不开共产党的领导的道理，进一步强化对中国共产党的信任，真正做到爱党、爱国、爱社会主义。
（二）要系统教授好党的历史经验和科学理论
党丰富的历史经验和科学的创新思想理论是宝贵的思想财富，大学生党史学习可以从这样三个方面来着手：一是党的自身建设的历史经验。例如，在抗日战争时期、解放战争时期加强党的建设的历史经验，在改革开放时期加强党的建设的历史经验等。二是中国共产党领导新民主主义革命、社会主义现代化建设和改革开放等伟大实践的历史经验。比如在不同时期，党领导的人民军队建设和根据地建设的历史经验，党领导的建设小康社会、脱贫攻坚、国家统一的历史经验，党领导的社会治理以及发展社会主义市场经济等方面的经验等。三是党的科学理论。例如要实现什么样的发展、怎样发展;新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义等。通过党的历史经验的总结和宣讲，引导大学生真正认识和感受到我们党总是能够通过不断总结历史经验，反复实践，将这些宝贵经验上升为科学理论，并将这些科学理论指导中国革命和建设，在实践中取得巨大成就，从而坚定信心，奋力拼搏。
（三）要着重教授好党的宝贵精神和优良作风
一是要讲好中国共产党的宝贵精神，中国共产党的历史是一部百年奋斗史，党在长期艰苦卓绝的奋斗中展示出来的革命精神、奉献精神、创业精神等伟大精神，是党的事业取得成功的重要保证。比如长征精神，习近平同志曾指出“长征是一部中国革命的百科全书，长征精神集中体现了党和红军的优良传统和作风，是中国共产党人世界观、人生观和价值观的全面展示”。以及如红船精神、井冈山精神等。二是要讲好党在其长期的奋斗历程中培育并传承的一整套优良传统和作风。如毛泽东在《论联合政府》的政治报告中概括出党的“三大作风”。他指出：“以马克思列宁主义的理论思想武装起来的中国共产党，在中国人民中产生了新的工作作风，这主要的就是理论和实践相结合的作风，和人民群众紧密地联系在一起的作风以及自我批评的作风。”以及毛泽东在中共七届二中全会上提出的“两个务必”等。三是要讲好无数革命先烈和优秀共产党员在长期艰苦奋斗的过程中形成和展现出来的道德品质。在党的不同历史时期，无数共产党人身上展现出高尚的道德风范和宝贵品质。如普通战士张思德的“全心全意为人民服务”的精神;王进喜“宁可少活二十年，拼命也要拿下大油田”的铁人精神;战士王杰“一不怕苦、二不怕死”奉献精神等。通过学习，帮助大学生培育这些宝贵的道德品质。
参考文献
[1]2006年习近平同志任浙江省委书记时参观“伟大的长征——浙江省纪念中国工农红军长征胜利70周年图片展”讲.
◆关键词：党史;大学生
到2021年，中国共产党经历了一百年光辉历程，中国共产党将马列主义普遍真理同中国革命和建设实际相结合从而创立了中国化的马克思主义。在这些科学理论的引领下，中国走过了站起来、富起来、强起来的道路，并仍在社会主义建设的道路上不断取得伟大胜利。中国共产党党史是一副壮丽画卷，深入研究，认真学习，能让广大大学生知道中国共产党为什么能领导中国革命取得成功，实现国家独立和民族解放，中国共产党为什么能在迈向社会主义现代化强国的过程中不断取得伟大成就，从而充分发挥好党史资政育人的作用。
一、新形势下加强和改进大学生党史教育具有重要意义
当下大学生基本为00后，他们生活在国家不断迈向富强的时代，对党早期革命和社会主义建设的历史的了解不一定十分全面深刻。学好党史，继往开来，可以知其所以然，有利于坚定信念，汲取力量，有利于广大大学生树立远大理想，激发他们为社会主义事业奋力拼搏的精神。新时代的大学生眼界开阔，思想活跃，获取信息的渠道和工具多，大学生党史教育的方式方法也应与时俱进，无论是正规的党史讲座还是宣传党的历史的短视频、微党课甚至直播都可以采用。
当代大学生是实现第一个百年奋斗目标的经历者和见证者，也是是实现第二个百年奋斗目标、建设社会主义现代化的生力军。新的发展阶段，更高的奋斗目标，需要大学生不断锻造自我，以过硬的本领迎接时代的挑战，把握每一次升华的机遇。中国共产党党史是一部鲜活的教材，充分发挥党史教育资政育人的作用，应当把党史教育充分融入到大学生理想信念教育中去，帮助大学生牢固树立跟党走的信念。新的时代条件下，高校思想政治工作者们应当积极引导广大大学生学好党的光辉成就，学好毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系、学好党的各种优良传统和作风等，从而实现自我的升华，自觉为党的事业努力奋斗。
二、新时代大学生党史学习要处理好的几个问题
面对中国共产党一百年光辉灿烂的历史，如何很好地将这段历史给00后大学生进行展示，让他们做到知史爱党，知史爱国，要处理好以下几个问题。一是要内化于心，外化于形。在大学生党史教育中，不能只是简单的理论灌输，要入脑入心，要强调实际效果，要做到知行合一。大学生学习党史是为明理、增信、崇德，在学习的过程中，要让广大学生参与进来，感同身受，体验党的先辈们革命和建设的不易，更加珍惜今天来之不易的美好生活，坚定为党的事业奋力拼搏的决心。要把学习党史跟社会实践充分结合起来，以党的伟大思想为引领，以社会实践活动为抓手，让学党史转化为现实的力量，真正做到内化于心，外化于形。二是要把握好生动与严谨之间的关系。比如可以通过以讲故事的形式来讲党史，这样的形式方法会使得党史学习变得更加生动，效果更好。讲党史增强其生动性，有利于提升大学生的学习兴趣。但是，同时要特别注重讲党史的严谨性，宣传党史不能够改编、戏说或者添油加醋，其结果会误导受众。所以讲党史既要生动活泼，同时必须要忠于事实，不能胡编乱造，一定要实事求是。三是要注重全面性。完整地学习党史是学好党史的基本要求，在教授党的历史的过程中一定要做到全面客观，既要讲好党的光辉历程和优良传统，也要讲清楚经验教训。
三、新时代大学生党史教育工作要注重的几个方面
（一）要完整教授好党的光辉历程和伟大成就
党的光辉历程和伟大成就，就是我党一百年来，带领人民走出黑暗，建立新中国，带领人民奋力拼搏，努力把我国建设成为社会主义现代化强国的壮美画卷和所取得的令世界瞩目的伟大成就。中国共产党历经北伐战争、土地革命战争、抗日战争和解放战争时期，通过党自身的建设、长期武装斗争等形式，总结中国革命的经验，寻找到一条适合国情的正确道路，最终取得了新民主主义革命的伟大胜利。28年艰苦卓绝的革命斗争验证了一条真理：没有共产党，就不可能建立新中国。新中国成立70多年来，从贫穷落后迈向繁荣富强，实现了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，我国的人民生活水平、科技进步、国际影响力和经济规模实现了历史性跨越。新中国70多年乘风破浪的辉煌历史进一步验证了一个结论：没有共产党，就不可能建设和发展新中国。通过对党带领全国各族人民进行社会主义现代化建设所取得的的辉煌成就的宣传教育，引导大学生真正懂得只有共产党才能带领人民不断迈向美好幸福的未來，社会主义现代化强国目标的实现离不开共产党的领导，中华民族伟大复兴离不开共产党的领导的道理，进一步强化对中国共产党的信任，真正做到爱党、爱国、爱社会主义。
（二）要系统教授好党的历史经验和科学理论
党丰富的历史经验和科学的创新思想理论是宝贵的思想财富，大学生党史学习可以从这样三个方面来着手：一是党的自身建设的历史经验。例如，在抗日战争时期、解放战争时期加强党的建设的历史经验，在改革开放时期加强党的建设的历史经验等。二是中国共产党领导新民主主义革命、社会主义现代化建设和改革开放等伟大实践的历史经验。比如在不同时期，党领导的人民军队建设和根据地建设的历史经验，党领导的建设小康社会、脱贫攻坚、国家统一的历史经验，党领导的社会治理以及发展社会主义市场经济等方面的经验等。三是党的科学理论。例如要实现什么样的发展、怎样发展;新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义等。通过党的历史经验的总结和宣讲，引导大学生真正认识和感受到我们党总是能够通过不断总结历史经验，反复实践，将这些宝贵经验上升为科学理论，并将这些科学理论指导中国革命和建设，在实践中取得巨大成就，从而坚定信心，奋力拼搏。
（三）要着重教授好党的宝贵精神和优良作风
一是要讲好中国共产党的宝贵精神，中国共产党的历史是一部百年奋斗史，党在长期艰苦卓绝的奋斗中展示出来的革命精神、奉献精神、创业精神等伟大精神，是党的事业取得成功的重要保证。比如长征精神，习近平同志曾指出“长征是一部中国革命的百科全书，长征精神集中体现了党和红军的优良传统和作风，是中国共产党人世界观、人生观和价值观的全面展示”。以及如红船精神、井冈山精神等。二是要讲好党在其长期的奋斗历程中培育并传承的一整套优良传统和作风。如毛泽东在《论联合政府》的政治报告中概括出党的“三大作风”。他指出：“以马克思列宁主义的理论思想武装起来的中国共产党，在中国人民中产生了新的工作作风，这主要的就是理论和实践相结合的作风，和人民群众紧密地联系在一起的作风以及自我批评的作风。”以及毛泽东在中共七届二中全会上提出的“两个务必”等。三是要讲好无数革命先烈和优秀共产党员在长期艰苦奋斗的过程中形成和展现出来的道德品质。在党的不同历史时期，无数共产党人身上展现出高尚的道德风范和宝贵品质。如普通战士张思德的“全心全意为人民服务”的精神;王进喜“宁可少活二十年，拼命也要拿下大油田”的铁人精神;战士王杰“一不怕苦、二不怕死”奉献精神等。通过学习，帮助大学生培育这些宝贵的道德品质。
参考文献
[1]2006年习近平同志任浙江省委书记时参观“伟大的长征——浙江省纪念中国工农红军长征胜利70周年图片展”讲.