【摘 要】
：
受新型冠状病毒肺炎疫情的影响,各高等院校按照“停课不停学”的原则,全面开展线上教学。有研究显示情绪在云课堂学习中起着举足轻重的作用[1]。学业情绪是指与课堂教学、学习过程、学业成就有关的各种情绪的总和,包括高兴、厌倦、失望、焦虑、气愤等[2]。消极学业情绪不仅能显著降低大学生的学习效率,而且可直接或间接危害学生心理健康和学习能力。随着云课堂教学的实施,大学生的学业情绪与传统课堂教学相比也随之发生变化,并表现出不同的特点。因此了解大学生在不同教学背景下的心理健康状况和变化情况,对于高等院校在疫情预防控制
【基金项目】
：
宁夏回族自治区教育厅2018年大学生创新创业训练计划项目(NXCX2018142),宁夏医科大学线上教育教学改革研究项目(NYJY2019)。
论文部分内容阅读
受新型冠状病毒肺炎疫情的影响,各高等院校按照“停课不停学”的原则,全面开展线上教学。有研究显示情绪在云课堂学习中起着举足轻重的作用[1]。学业情绪是指与课堂教学、学习过程、学业成就有关的各种情绪的总和,包括高兴、厌倦、失望、焦虑、气愤等[2]。消极学业情绪不仅能显著降低大学生的学习效率,而且可直接或间接危害学生心理健康和学习能力。随着云课堂教学的实施,大学生的学业情绪与传统课堂教学相比也随之发生变化,并表现出不同的特点。因此了解大学生在不同教学背景下的心理健康状况和变化情况,对于高等院校在疫情预防控制
其他文献
淘气章鱼,这是你从哪儿搞来的新装备呀?看着好酷哇!这是博士和豆豆新研发出来的时空潜水器。怎么样,你敢不敢和我试驾一下?那有什么不敢!不过,为什么叫时空潜水器呢?
中西比较美学是一个充满挑战与竞争的前沿领域,随着中国的迅速崛起,该领域的重要性日益彰显。代迅《中国美学西化问题研究》于2018年由上海三联书店出版。该著计24万字,密切联系国内外学术前沿,以中国美学的主体性和创造性为逻辑线索,对中国现当代美学西化问题做了较为系统和深入的总结,是一部分量扎实、具有创新性的重要学术著作,具有多方面的启迪意义。从《断裂与延续——中国古代文论现代转换的历史回顾》(西南师范大学出版社,2002年),到《西方文论在中国的命运》(中华书局,2008年).
网络技术的快速发展,催生了大数据,大数据对人们的生活及社会经济的发展具有重要影响,同时也对新闻制作产生了影响。新闻从业人员在制作数据新闻时要具备良好的大数据思维。本文结合数据新闻与大数据思维的定义,分析当前数据新闻制作存在的问题,并进一步探讨数据新闻与大数据思维的应用策略。
随着社会的不断发展,计算机技术日益成熟,网络已经成为人们生活中重要的一部分。随着互联网的普及与广泛应用,新媒体有了更大的优势,从而在短时间内飞速发展,网络媒体也依托互联网技术发展成为一种新兴行业。借助网络技术可以收集到更多的新闻信息,能够在最短时间内接收到更多的新信息,从而推动整个新闻行业的发展。
随着近年来各类海洋环境问题对人类经济、生活产生的重要影响,海洋环境安全问题也日益突出。本文在介绍海洋环境安全和大数据技术发展背景的基础上,研究了海洋环境安全的内涵与外延,总结海洋环境安全大数据的内涵与特征,并分析研究大数据技术在海洋环境安全领域应用,让“大数据”在“海洋环境安全”领域大有可为。
老旧小区改造是民生、民心工程,也是发展工程,是实施城市更新行动的重要内容,也是扩大内需、拉动投资,促进国内经济循环、转换增长新动力,构建新发展格局和推动经济社会协调发展的新举措,能够让群众有更多、更直接、更实在的获得感、幸福感、安全感。
中国政府提出2030年碳达峰、2060年碳中和后不到半年,“碳中和”已成为中国企业言必提及的关键词。反应最快的当属央企。国电投、宝武钢铁、大唐、华电纷纷表示力争提前碳达峰,将时间线提前到了2023年或者2025年,三峡集团与宝钢则将碳中和目标设置在2040年与2050年。这部分央企的碳中和规划比政府的的“双碳目标”更加积极。
当前国内学校主要以政府出资模式为主,属于一种公共资源和公共设施,所以教育建筑具有一定的硬性指标。同时,随着城镇化进程的加快,学校建设用地紧张,土地资源稀缺和教育硬件要求之间的矛盾更加突出。校园建筑综合体是一种新的建筑理念,其目的在于通过校园不同功能区的集约化处理提高空间资源利用率,解决了校园土地资源稀缺和教育硬件要求不断提高两者之间的矛盾。本文以衢州市第四实验学校新建项目为例,对小学建筑综合体空间设计问题进行研究。
随着经济的不断发展,人们更加注重生活方式的多元化,而骑行作为当下一种节能的交通方式越来越被人们所推崇,它不仅展现出人们健康的生活理念,还体现出人们对环境的认识。骑行人员不断增加,因此有必要对骑行风景道进行规划设计,设计时要基于环境可供性理论,对可供性的类目特征、时空分布以及可供性实现的因素进行分析。基于此,本文分析了骑行风景道物理环境及使用者行为之间的关系,并制定出相应的骑行风景道规划设计策略。
课程思想政治要求思想政治理论课与各类课程相互融合,以“立德树人”为根本任务,倡导综合的育人格局,要求全员、全程、全课程育人。《高等学校课程思想政治建设指导纲要》指出要通过课程思想政治提高人才培养质量,将立德树人的根本任务真正落到实处。纲要还指出课程思想政治教学体系的设计要具备科学性,要根据各个专业的不同特点实事求是地进行课程思想政治的建设[1]。师范类院校的心理学专业主要培养目标为培养“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的新时代心理教师。心理健康教育作为德育的重要组成部分决定了心理教