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高校拥有的自主管理权和学生的受教育权在高等教育活动中形成了权力与权利的博弈。高校管理权和学生受教育权冲突的主要原因是现行教育立法的不足。为了保障大学生的受教育权，有待于建立以维权为核心的教育法价值平衡机制和完善受教育权法律救济的多元机制。
高校管理权与学生受教育权冲突及学生权利保障之探究
【摘 要】
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高校拥有的自主管理权和学生的受教育权在高等教育活动中形成了权力与权利的博弈。高校管理权和学生受教育权冲突的主要原因是现行教育立法的不足。为了保障大学生的受教育权
【机 构】
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沈阳师范大学
【出 处】
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辽宁教育研究
【发表日期】
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2008年5期
【基金项目】
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本文为辽宁省教育厅高等学校人文社科项目“高校管理权与学生受教育权的立法研究”（编号：05W242,）的研究成果之一.
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