“德治”“法治”并举做好初中班主任工作

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在新的时代背景下,班主任工作的重要性更加凸显出来;面对生源结构越来越复杂的学生教育管理问题,班主任不仅需要专业的理念和知识,而且需要教育管理的智慧和策略。本文中交流了处理关心爱护学生与严格管理之间关系的策略,体现了班主任工作‘德治”和“法治”的思想,对于在依法治国和以德治国背景下做好班主任工作有一定的启发。
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