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单元作业设计对于提升作业的有效性至关重要。在上海市教育委员会教学研究室提出的作业设计路径的基础上，根据初中化学学科特点，总结提炼了学科单元作业设计的流程。以“从实验走进化学”单元长作业设计为例，依据课程标准，设计了系列单元实践性作业，并通过混合式评价，充分调动学生的探求欲。
初中化学单元作业的设计与实施——以“从实验走进化学”单元长作业为例
【摘 要】
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单元作业设计对于提升作业的有效性至关重要。在上海市教育委员会教学研究室提出的作业设计路径的基础上，根据初中化学学科特点，总结提炼了学科单元作业设计的流程。以“从实验走进化学”单元长作业设计为例，依据课程标准，设计了系列单元实践性作业，并通过混合式评价，充分调动学生的探求欲。
【机 构】
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上海青浦区世界外国语学校
【出 处】
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上海课程教学研究
【发表日期】
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2022年04期
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