新材料作文导写及例文

来源 :新作文(中学作文教学研究) | 被引量 : 0次 | 上传用户:maotou528
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
一、题目呈现阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。黑暗中,石头愤愤不平地对身边的钻石说:“我不知道平时人们为什么把你抬得那么高,把你视作宝贝。现在你跟我又有什么两样呢,不都黯淡无光吗?”钻石说:“是的,我和你一样,也不会发光。但我懂得如何对待别人的光芒。”这时,天边露出一丝星光。石头发现,身边的钻石立刻熠熠生辉,它的光芒甚至比星光更闪亮、更耀眼。 First, the title appears Read the following materials, according to the requirements of writing an article no less than 800 words. In the darkness, the stone said indignantly to the diamond around: “I do not know why people usually carry you so high and think of you as a baby, are you different from me now, are not you dull? ”Diamond said:“ Yes, I, like you, will not shine, but I know how to treat the light of others. ”" At this moment, there was a glimmer of light in the sky. Stone found that the diamond around immediately sparkling, its light even brighter than the stars, more dazzling.
其他文献
本刊讯(记者史娇艳)5月30日,TUV南德意志大中华集团(以下简称TUV SUD)参加了由商务部主办,北京市人民政府承办的2012京交会《中国国际城市智能化技术与服务大会》活动。活动
薰衣草?当我听到这个不熟悉的名字时,第一个感觉就是——这个名字很特别。有机会我一定要见见它,我这样想着。不久后,机会来了,学校要组织我们去薰衣草庄园呢!得到这个消息后
随着新课程改革的不断推进,各种各样的语文课堂也不断地呈现在语文教师面前,什么样的语文课堂才是最有效的课堂,也是各人说各人的理,没有一个明确的答案。那么,学生到底需要什么样的语文课堂也一直是我们语文教师在争论的话题,下面笔者就自己的语文教学实践来谈一谈学生到底需要什么样的语文课堂。  一.学生需要一个充满爱意的课堂  在语文教学中,如果我们的课堂充满着爱意,那么,学生在学习过程中就会显得非常轻松,感
世界专利WO200694325中公布了一种奥地利科研人员研发的制备含有纳米级颗粒的块体金属基复合材料的方法。该方法的主要工序包括:1)先制备一种固态粗晶粒材料作为原料,该原料
本文试就小学英语教学的优化作探析,旨在阐述运用合理的教学方法模式对于提高课堂教学有效性和学生语言表达运用能力所起到的促进作用。优化教学就是在尊重小学生学习个体差
课堂是高中语文教学的主阵地,但在课堂教学过程中,教师不能过细地讲解与分析课文,需要留出一定的空间与时间引导学生自主阅读,强化阅读指导,唤起学生求知欲望,培养学生审美情趣与创造能力,激活语文阅读课堂。  一.优化氛围,激发学生求知欲望  在高中语文阅读教学中,若要诱导学生主动阅读,教师则需要利用多种手段与方法,营造出浓厚的学习氛围,以便唤起学生求知欲望,使其产生阅读动机,渴望阅读,并在阅读中获得自我
越来越多的现代人开始关注休闲生活,对森林情有独钟,向往在绿色环境里得到充分休息和美的享受。去年冬天,13岁的美国男孩艾登.德威尔到位于纽约州的卡茨基尔山徒步旅行时,在
袁哲慧,华南师范大学学生会优秀学生干部,参加亚运会开闭幕式嫫体接待并获得“优秀团员”称号。
摘要 口语教学在小学英语教学领域中占据着很重要的位置。以多样化的教学手段来激发学生学习英语的浓厚兴趣,调动学生学习主动性;以丰富的语言材料,创设不同情境,增强学生的交际意识;以先进的视听手段,促进学生的语音、语调的准确性。  关键词 口语 氛围 兴趣 评价  随着素质教育的深入开展,小学英语教学对于说的能力的要求有了明显的提高。小学阶段是学生口语学习和表达训练的初级阶段,同时也是形成表达能力的关键
思想政治是中国基础教育的一门重要课程,是学校教育社会主义性质的标志。新课程改革十分重视这门学科的开设和改革。依据《基础教育课程改革纲要(试行)》修订的《九年义务教