【摘 要】
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从事小学语文教学十多年来,语文教材从一册到十二册已轮回两次,随着教学时间的增长,对教材的理解逐渐深入,我感到书越教越难,越教问题越多,究其原因,虽然每册教材只有短短二
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从事小学语文教学十多年来,语文教材从一册到十二册已轮回两次,随着教学时间的增长,对教材的理解逐渐深入,我感到书越教越难,越教问题越多,究其原因,虽然每册教材只有短短二、三十篇课文,但里面蕴含的知识十分丰富,十分全面,要想把握准每一个知识点,都需花一番功夫。十多年的教学体会告诉我,作为教师,在语文教学中,深入理解教材,准确吃透字、词,避免似是而非,十分重要。我在教学中就因字、词理解不透而遇到过几个问题。
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