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随着小学数学教学的改革,教师在设计数学教学内容时,应采用创新的教学方法,使学生对所学内容感兴趣,激发他们的探索热情,通过积极的思考了解所学内容。在教学过程中,教师应充分利用自己的数学专业知识和丰富的教学内容来设计和控制课堂教学,使学生在师生互动中掌握数学学习方法,在思维训练中培养思维能力,促进数学综合素质的提高。