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挖掘药用植物学课程教学中所蕴含的思想政治资源,将人生观和价值观教育、药学职业道德教育、中华优秀传统文化教育融入药用植物学课程教学,从而提升学生的专业素质、思想政治素质和人文素质,促进教师教学水平的提高。
药用植物学教学中课程思政教育的探索
【摘 要】
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挖掘药用植物学课程教学中所蕴含的思想政治资源,将人生观和价值观教育、药学职业道德教育、中华优秀传统文化教育融入药用植物学课程教学,从而提升学生的专业素质、思想政治
【机 构】
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西北大学生命科学学院,西北大学陕西省生物医药重点实验室
【出 处】
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药学教育
【发表日期】
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2021年2期
【基金项目】
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西北大学本科教学质量提升计划项目,编号JX18007,西北大学教学成果培育项目,编号XM05190576。
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