【摘 要】
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语文单元总结课刍议北京丰台实验学校余明忠语文单元教学是把一个单元几篇体裁相同，内容相关的课文作为相对独立的教学阶段，依大纲要求，通过讲读──自读──单元总结三个配套课
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语文单元总结课刍议北京丰台实验学校余明忠语文单元教学是把一个单元几篇体裁相同，内容相关的课文作为相对独立的教学阶段，依大纲要求，通过讲读──自读──单元总结三个配套课型实施教学，从而体现教材的整体性，知识的系统性，教法的灵活性，训练的序列性，充分发挥...
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