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期刊论文
浅谈初中科学的“衔接”教学
浅谈初中科学的“衔接”教学
来源 :新课程·中学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xiedavid
【摘 要】
:
衔接教学的关键,就在于将学生已有的知识与其未明确的知识进行有效的链接,这种教学能够帮助学生从多个方面对知识本身进行认识,提高学习的效率.从初中科学的衔接教学分析出发
【作 者】
:
任锋华
【机 构】
:
浙江省东阳市南马镇初级中学
【出 处】
:
新课程·中学
【发表日期】
:
2018年3期
【关键词】
:
初中科学
衔接教学
综合认知
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衔接教学的关键,就在于将学生已有的知识与其未明确的知识进行有效的链接,这种教学能够帮助学生从多个方面对知识本身进行认识,提高学习的效率.从初中科学的衔接教学分析出发,结合教学经验,对不同学科知识的衔接、初中小学科学知识的衔接、生活与课堂知识的衔接进行分析.
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