论文部分内容阅读
汉语拼音是小学语文教学的重要内容,是帮助识字、阅读和学习普通话的有效工具。汉语拼音是小学教学的第一道难关,也是小学教学中最枯燥乏味的课程之一。汉语拼音的教学对象是刚入学的一年级新生,他们年龄小、活泼好动,这就使得本就不吸引人的拼音教学难上加难。如何把枯燥的教学内容,通过适当的教学方法和教学手段使之变得生动有趣,从而最大限度地激发学习兴趣,圆满地解决好这个难题呢?我结合新教材的特点以及自己的教学实践谈几点具体做法: