中国近代史教学中社会性别视角的引入与妇女史内容的渗透

来源 :黑龙江高教研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:abaccj
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中国近代史教学中引入社会性别视角、渗透妇女史内容,对传统史学教学而言,从教学方法到教学内容均会引发深刻的变革。社会性别视角引入,启发学生认识历史全貌,挑战传统史学性别盲点,培养学生敢于质疑,敢于立论,勇于实证的创新思维;妇女史内容渗透,补遗、纠正、完善了传统史学教学内容,让学生看到一个更具完整性、客观性、公正性的历史内容,从而形成正确的历史概念。社会性别视角引入、妇女史内容渗透是传统史学教学改革的极佳切入点。 The introduction of gender perspective into modern Chinese history teaching and the infiltration of the contents of the history of women make profound changes to the teaching of traditional history from teaching methods to teaching contents. Gender perspective is introduced to inspire students to understand the whole picture of history and to challenge the blind spots in the traditional history. Students are encouraged to challenge themselves, dare to make their own arguments and courage in demonstrating their own innovative thinking. The content of women’s history infiltrates, complements, corrects and improves the content of traditional history teaching so that students can read To a more complete, objectivity and fairness of the historical content, thus forming the correct historical concept. The introduction of gender perspective and the infiltration of women’s history content are excellent starting points for the reform of traditional history teaching.
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