目的研究分析急性一氧化碳中毒患者的脑电图改变。方法将急性一氧化碳中毒患者的脑电图改变分为6型。结果Ⅰ型42例，Ⅱ型56例，Ⅲ型63例，Ⅳ型20例，Ⅴ型100例，Ⅵ型19例，脑电图异常程度
教师是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人,培养社会主义事业建设者和接班人,提高民族素质的使命。教材是教师进行教学的主要依据,它为教师的备课、上课、布置作业、学生学业成绩的检查评定提供了基本材料。教师应当在以教材为主要依据的基础上,学会“用教材来教”,而不是“教教材”。 孔子是东方教师的始祖,他的教育教学提倡“论而不著”,这意味着教育内容在人的思想之中而不在文字之上。在今天看来,孔子本身就是
文章将世界上各个不同地区的真空脱气能力作了比较。讨论了热力学模型，并介绍了一种过程控制的自动化系统。
互联网的普及带来人们学习方面极大的便利，网络教育在我国的蓬勃发展，为职业技能网络教育提供了可行性，本文依据全国对技工人才的需求实际情况，分析了采用网络＋技校培训点的方式实
我院急诊神经科2007-10～2010-05收治60例急性醉酒后意识障碍患者,现分析如下。1临床资料1.1一般资料本组60例,男48例,女12例;年龄33～65岁,平均47.5岁。既往史：高血压史10例（16.7%
目的探讨脑弥漫性轴索损伤（DAI）的临床特征、诊断与治疗。方法回顾性分析我院25例DAI住院病人的临床资料、影像学特征。结果本组25例脑弥漫性轴索损伤患者诊治正确，抢救成功21例
在学校体育改革中，必须牢固树立“健康第一”的指导思想，面对全体学生，全面提高学生素质。新的体育与健康课程标准的实施，给学校体育提出更高要求，也给学校运动竞赛增添新的活力。然而，许多学校的每年一次的运动会，还跟不上时代的要求。如项目的设置，规则过于公式化，竞赛缺乏群众性，造成少数人参加多数人观望的状况，不符合中学生的身心要求。因此，学校运动会的改革，迫在眉睫。笔者对学校运动会的改革提出了一些新的建议
目的探讨脊髓梗死的临床及MRI特点。方法回顾分析11例脊髓梗死病例的临床及MRI资料。结果脊髓梗死急性起病,呈卒中样病程。主要表现为疼痛、瘫痪、分离性感觉障碍及括约肌功
摘 要：实训教学是一种有效培养学生职业素质和职业能力的教学模式。随着可编程控制器PLC控制技术的广泛应用，当前“维修电工”的含义已不仅仅是传统上的操作和维修了，传统的电力拖动控制线路逐渐被PLC程序所替代。本文通过对传统双速电动机拖动控制线路的PLC改造来说明其实训教学的方法、步骤及其注意事项。 关键词：实训教学；可编程控制器；职业能力 培养学生掌握一定的专业操作技能，使学生具有较强的实践
为适应新的课程理念，改革课堂教学，提高教学的有效性，高中思想政治课的课堂教学，要讲究教学艺术，尊重学生的主体地位，在课堂教学的每个环节充分发挥学生学习的主动性，引导学生积极参与课堂教学活动，在参与中学习，使学生对教学内容感兴趣，并理解和接受，内化为信念、意志、荣辱观和价值观，进行有效教学。下面，我就从导入、授课、小结三个方面来谈谈自己的探索和体会。 一、激情有趣的导课，引人入胜，唤起学习动机