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文章以电子科技大学成都学院为例,从搭建实践创新平台和建立实践创新机制出发,阐述了高校在培养应用型人才的过程中,如何结合学校实际,主动创造条件和创新形式为学生提供多途径的实践创新平台和多形式的实践创新机制,进而推进学生实践创新能力的提升和实践创新意识的培养.
强化实践平台和机制建设提升学生实践创新能力——以电子科技大学成都学院为例
【摘 要】
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文章以电子科技大学成都学院为例,从搭建实践创新平台和建立实践创新机制出发,阐述了高校在培养应用型人才的过程中,如何结合学校实际,主动创造条件和创新形式为学生提供多途
【机 构】
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电子科技大学成都学院党委,四川成都,611731
【出 处】
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时代教育
【发表日期】
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2015年3期
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