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为提高德育课教学质量、增强德育课趣味性，在教学中，教师要主动营造宽松、民主、自由的学习气氛；努力创设内容新、方法活、形式多的课堂情景；上课提问巧用“求助方式”，尽可能多地运用赏识教育；尽量使教学内容形象具体、通俗易懂，并指导学生落实到具体行动中。
增强德育课趣味性的探索
【摘 要】
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为提高德育课教学质量、增强德育课趣味性，在教学中，教师要主动营造宽松、民主、自由的学习气氛；努力创设内容新、方法活、形式多的课堂情景；上课提问巧用“求助方式”，尽可能多地
【机 构】
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定西市卫生学校
【出 处】
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卫生职业教育
【发表日期】
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2007年23期
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