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课堂评价是一个收集、综合和分析教与学的过程，是课堂教学活动的一个重要环节，中职教育新课程改革对课堂评价非常重视，提倡采取多种评价方式来促进教与学。从中等职业学校计算机课堂教学实际出发，论述了适合计算机教学的评价原则、评价内容和评价方法，并根据评价过程给出了评价示例，强调学生参与互动，注重教师评价技巧，利用多媒体和网络技术，对学生学习过程做出科学的、可执行的评价。