【摘 要】
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指导学生快速、准确地破解题意,全面解读试题信息,进而理清解题思路,准确答题,既是提高学生解题能力的关键,也是培养学生学科素养的需要。为此,教师要指导学生“四个学会”。
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指导学生快速、准确地破解题意,全面解读试题信息,进而理清解题思路,准确答题,既是提高学生解题能力的关键,也是培养学生学科素养的需要。为此,教师要指导学生“四个学会”。
Instruct students to quickly and accurately break the meaning of the questions, comprehensively interpret the test questions, and then sort out the problem-solving ideas and accurate answers. This is the key to improving the ability of students to solve problems, and also the need to cultivate students’ subject quality. To this end, teachers are required to instruct the students “four societies”.
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