【摘 要】
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为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
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为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
摘 要:学龄前孩子通过加强体育锻炼与活动,不仅可以有效提升儿童的团队协作精神,同时能够达到强身健体、增强体魄的目的。现阶段,体育教育已经成为学前儿童教育的一个重要组成部分。本文先对学龄前儿童身体发展特点以及体育对学龄前儿童的重要性进行探讨,并进一步研究加强体育教学的有效措施。 关键词:学龄前儿童;体育;重要性 中图分类号:G613.7 文献标识码:A 文章编号:1004-7344(2018)2
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
摘 要:摔跤,运动是一种两名选手徒手进行运动较量的项目。这一项目中,两名选手要进行身体的直接接触。摔跤这项运动判定输赢的方式是以把对方摔倒,迫使其双肩着地后则认定其为胜者自由式摔跤小级别包括了男子54kg、58kg,女子48kg、51kg。自由式摔跤小级别的运动员不像大级别运动员一样有十分强大的专项力量,因此在灵活性、真假动作配合、善于应变等方面要增加锻炼,善于以“智取”获胜。本文通过对广东省自由
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为获得中高温条件下高效脱除烟气中HCl的吸附剂,对自制类水滑石吸附剂HTL与常用的吸附剂CaO,NaHCO3在不同温度(300~700℃)、不同HCl初始浓度(750~1500 mg/m3)以及不同反应时间条件下
摘 要:课堂問题行为是指学生在课堂中发生的违反课堂规则,与课堂常规和教学要求不一致,影响正常课堂秩序或教学程序的行为。课堂问题行为是阻碍课堂教学顺利进行、影响教学程序的最常见问题。因此本文就基础教育阶段学生课堂问题行为的管理困境与突破展开相关讨论。 关键词:基础教育;课堂问题行为;管理困境;突破 中图分类号:G632.4 文献标识码:A 文章编号:1004-7344(2018)29-0044-
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
摘 要:借助广西大學行健文理学院控制工程实验室中的过程控制实验装置,设计过程控制实验远程控制平台的网络系统。通过搭建一个这样的网络系统,能够实现通过网络对过程控制实验设备的“读”、“写”功能。让学生了解工业组网,融合通信和网络控制技术等知识,向学生展示网络发展的新成果及工业网络控制系统的灵活性与多样性。 关键词:过程控制;远程控制;网络结构 中图分类号:TP273.5 文献标识码:A 文章编号
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