后实习时期学生管理模式探索——以高职酒店管理专业为例

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本文将实习后重返校园再次学习时期定义为后实习时期,将分析学生在后实习时期表现出来的问题与现象,并提出“重视思想教育、加强教学引导”的学生管理模式以帮助学生树立正确的观念,做好职业规划。 This article will be returned to school after internship to learn again defined as the period of post-trainee period, students will be analyzed in the period of post-trainee problems and phenomena, and put “emphasis on ideological education, strengthen teaching guide ” student management model to help students Establish a correct concept, good career planning.
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