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医学生在临床实习期间，存在着适应，稳定，躁动三个阶段。根据学生各个阶段的心理特点实施管理，安排实习内容，加强思想教育，实践证明，实施阶段性实习管理对提高实习质量的效果是明显的。
实施阶段性实习管理以提高实习质量的探讨
【摘 要】
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医学生在临床实习期间，存在着适应，稳定，躁动三个阶段。根据学生各个阶段的心理特点实施管理，安排实习内容，加强思想教育，实践证明，实施阶段性实习管理对提高实习质量的效果是明显的
【机 构】
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第一军医大学南方医院
【出 处】
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西北医学教育
【发表日期】
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1999年3期
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