论文部分内容阅读
低年级课堂教学注重发挥学生爱玩好动的天性，在音乐课堂中创设愉快的学习情境，让学生动动脑筋编儿歌，翩翩起舞表现美，“款款”深情展律动，涂涂画画激思维，敲敲打打练节奏，从而培养学生对音乐的学习兴趣，激发学生对美的体验和追求，享受音乐课带来的人文关怀。
趣意盎然--浅谈低年级音乐课堂的趣味教学
【摘 要】
：
低年级课堂教学注重发挥学生爱玩好动的天性，在音乐课堂中创设愉快的学习情境，让学生动动脑筋编儿歌，翩翩起舞表现美，“款款”深情展律动，涂涂画画激思维，敲敲打打练节奏，从而培养学
【机 构】
：
浙江省黄岩新前街道中心小学
【出 处】
：
新课程学习(上)
【发表日期】
：
2014年2期
其他文献
在教育教学的任何角落都渗透着现代教育技术，而在幼儿彭学中应用现代教育技术，能够使幼儿教学质量和教学效率大大士l!提高，因而它也成为幼儿教学当中必不可少的一个组成部分。
【正】教学目标:1.显性内容与目标应知:了解十二生肖的相关知识以及邮票的一般常识。应会:用线描、彩色笔、水粉、剪贴、剪纸等技法设计、绘制邮票。2.隐性内容与目标:(1)在
目前,初级中学学生会的管理一直都是学校管理工作中较薄弱的环节,在不少地方,初级中学甚至没有设立学生会,根本原因就在于初级中学学生会的管理难度较大、操作较困难。我校于
面对来自各方面的压力,六年级孩子的承受能力是有限的。作为一名小学毕业班的老师,尤其是班主任老师有责任,也必须从不同的角度去疏导孩子内心的困惑,驱散孩子心头的阴云,让
化学,是一门新兴的学科,在我国的发展时间并不长,但已经成为我国的重点学科。通过学习化学,能够让学生解释生活中常见的生活现象,所以教好化学这门课程的意义是极为重要的。
人类的可持续发展日益要求与大自然和谐相处。在初中生物教学中,课堂是第一阵地,教师要积极创造条件通过课堂渗透环保教育,以加强中学生的环境保护意识并逐渐普及大众的环境
高效课堂在于教师的科学引领和学生的积极主动学习。构建语文高效课堂，正确的做法是：授课前科学安排有效学习活动；授课时要投入积极的情感，引起学生的共鸣；构建“小组合作学习”的