一潭碧水深不见底，两岸雾深茫茫，一人形影相吊，隔水而望。在水的那边，是一颗赤子之心，一片重拾旧河山的锐气。
　　——题记
　　岳飞在水的那边凝眸俯视，有一锦鳞跃出，长数丈。他倏然眼前一亮，心下暗喜：“有鱼隐于水中，此河必深，若在岸边设防，敌军定被阻于水岸，不可犯我大军！”兔走乌飞，他依旧孑然而立，眉头忽舒忽展，神情极是恍惚。水面蒸起团腾氤氲，鱼拍打出水波细纹。
　　朦胧中有一人高呼：“鱼乐乎？”岳飞这才转目，一男子如谪仙翩然而至，轻引广袖成礼：“在下庄周，有幸与将军萍水相逢。将军所视之鱼，嬉戏波间，只是不知鱼是否得水而乐？”飘游神思被这一声唤拉回，岳飞揖手而拜，洒脱也不失礼节，只是目光依旧迷远，直直望向水的那一边。水天一色，流云卷集浪梢，风起云涌，似有千军万马枕戈待旦，北负沧海之势。他喃喃道：“鱼得水，自然是快乐的罢！”
　　“子非鱼，如何知鱼之乐？”庄子爽朗一笑，捋一把长髯，“将军有所不知，此鱼名曰丹鱼，有朝一日必化作鲲鹏，乘风扶摇九霄，向水的那一边去，图南而往。那时，它还会快乐吗？”岳飞猛然一惊，万千忧思穿过窈窕流年，根植于他的脑海中，他想起了他出生时“大鹏若鹄，飞鸣室上”的异景，他想起了在水的那边，有白发娘亲殷殷切切的叮嘱，他想起了天下百姓在水的那侧挣扎呼喊，被践踏于金兵铁蹄之下的场景。
　　“如何不乐！”他悚然打断庄子，“功名皆是尘土，即使去往水的那边的路有八千里，我也要乘云踏月，救黎庶于水火！”胸中一股豪情锐气涌上，绯色也袭上了他的脸颊。缓了一口气后，岳飞又道：“先生，不是图南，是要向北，我要率千骑直捣到水的那边去，北定中原！”
　　忽而，他像是被雷击中，急急脱口而出：“先生，我军尚未驻扎朱仙镇，我还与弟兄们约定好了笑谈渴饮匈奴血。我需立即淌过水，奈何奸臣当道，在水的那边，我已……看不清来路。先生可愿与我指路？”
　　庄子长叹一声，绵延不尽的是丝丝悲悯，“岳鹏举啊，你既饮了孟婆汤，前尘旧事尽数忘却，又为何日日守在黄泉之侧，遥望水的那边，念念不忘？”
　　专家点评
　　记得我在颁奖典礼上与同学们谈话时，举了这篇文章为例。我还是要说，文章在于创新，构思难脱顺同，总离平庸不远。能把岳飞与庄子联系起来，这份构思的能力就难能可贵，当然，也需要作者能把内容表现合题、得当。另外，作者的文字能力不错，文化素养不错。其实，语文这一门学科，最重要的意义就是能提高学生的文化素养。人的文化素养，决定国家发展的根本。
　　（储福金）
　　选手自述
　　就读于启东市南苑中学的我，自幼极喜舞文弄墨，吮毫搦管饱饮墨，推笔运腕，新沈龙跃舞金钩，纸上跳脱，洒性也遍飞扬。
　　曾获全国“小探索者”论文一等奖，江苏省“喜迎十八大”少儿书信活动一等奖，在多项省市级作文比赛中表现优异。
　　除了对写作有着浓厚的兴趣，在学习和生活中，我也是个品学兼优的好学生。我的小小希望，是停驻在未来闲适的时光中，扯下一道温柔如水的年华，写着自己喜爱的文字，过着平淡却有滋有味的生活。
　　梦想也许遥远，但我会用一份坚持和执着，在这条我所热爱的路上，笃定前行。
　　一路风景，且行且珍惜。