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在外语学习过程中，学习者表现出很大的个体差异．这给外语教学带来很大的困难。本文在个体差异研究的基础上结合实际中的班主任工作和教学等经验．给不同的学习者进行不同的思想指导，适当调整教学方法．因材施教。从而初步总结出对外语教学的一点启示，
个体差异与外语教学
【摘 要】
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在外语学习过程中，学习者表现出很大的个体差异．这给外语教学带来很大的困难。本文在个体差异研究的基础上结合实际中的班主任工作和教学等经验．给不同的学习者进行不同的思想指
【机 构】
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四川大学外国语学院
【出 处】
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南宁师范高等专科学校学报
【发表日期】
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2007年3期
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