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“3+综合”考试是高考制度的重要改革,“高考改革的重要目标是,探索更加有利于高校鉴别和选拔能融会贯通所学知识,具有创新意识和创新潜能的优秀学生的途径和方法,综合科目考试有利于对高素质创造型人才的选拔”.分析文科综合考试的特点及导向,并改进目前的中学历史教学,以适应高考改革要求,培育具备综合素质的创新人才,已是刻不容缓.现就2001年文科综合试卷谈谈有关看法.