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阐明高校道德教育的核心就是弘扬人的主体性，论述了发展主体性道德教育是推进大学生全面发展和现代社会全面进步的需要，探讨了提升大学生主体性道德教育的途径。
信息时代大学生主体性道德教育的思考
【摘 要】
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阐明高校道德教育的核心就是弘扬人的主体性，论述了发展主体性道德教育是推进大学生全面发展和现代社会全面进步的需要，探讨了提升大学生主体性道德教育的途径。
【机 构】
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南方冶金学院
【出 处】
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理工高教研究
【发表日期】
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2004年1期
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