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很多教育工作者都发现可视性元素在教学中的重要性,作为教育者,应该通过视觉素养的培育将其集中利用,并且很多高等教育工作者都已经在依赖于使用视觉元素作为教学过程中的重要部分,可以帮助学生更好地去理解。本文主要是阐述视觉元素的重要性,以及它在教学过程中的重要性及分析如何去平衡视觉元素与文字之间的平衡。研究的目的是帮助更多的教育工作者能够更加灵活地运用视觉元素在他们的教学过程中。