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本文主要对咸阳职业技术学院师范学院“五位一体，全实践融通”的人才培养模式进行探讨，重点分析了“五位一体，全实践融通”人才培养模式的理论依据、内涵、教学模式、特点及实施要点，以期推广与完善。
“五位一体，全实践融通”人才培养模式探析——关于咸阳职业技术学院师范学院学前教育专业人才培养模式
【摘 要】
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本文主要对咸阳职业技术学院师范学院“五位一体，全实践融通”的人才培养模式进行探讨，重点分析了“五位一体，全实践融通”人才培养模式的理论依据、内涵、教学模式、特点及实施
【机 构】
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咸阳职业技术学院师范学院
【出 处】
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陕西教育：高教版
【发表日期】
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2017年7期
【基金项目】
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院级科研课题,项目编码：2016JYA05.
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