奶牛瘤胃脂类营养研究进展

来源 :中国奶牛 | 被引量 : 0次 | 上传用户:originalmemory
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在奶牛饲养过程中,由于其生产性能和产品品质的特殊要求,奶牛瘤胃脂类营养研究越来越受到国内外学者的重视.一方面,奶牛日粮中添加脂肪的水平与有效方式对瘤胃微生物、能量供给和乳成分有不同影响;另一方面,瘤胃微生物对奶牛的脂类消化代谢及体脂和乳脂组成等方面均有其特殊作用.
其他文献
金融支持是科技创新发展的重要推动力,科技和金融的有机结合可以提高科技成果转化为高效率生产力的速度。良好的金融环境和完善的资本市场,是科技创新得到迅速发展的基本保证
11月25日。云南省奶协召开奶业座谈会.来自昆明、大理、宜良等地的农业管理局、畜牧兽医站及乳品加工企业共30多人参加了本次座谈。中国奶业协会理事长刘成果应邀参加了座谈会
以曲茎石斛组培苗为实验材料,探讨了不同培养基、激素配比、继代周期和活性炭浓度,对于其不定芽增殖和生根的影响.结果表明,培养基B5+0.3mg/L 6-BA(6-苄基腺嘌呤)+0.03mg/L NAA(萘
目的:在大范围内观察依替米星和奈替米星注射剂围手术期的使用情况,特进行两药围手术期应用的合理性、安全性和经济学评价.方法:回顾性定量调查,对患者一般情况、用药情况、
患者,男,67岁,左眼畏光流泪7天伴左眼剧烈灼痛及恶心呕吐4天入院。院外诊断“虹膜炎”。散瞳、消炎无效。第5天用青霉索400万单位及甘露醇500mlVDI/d,病情不能控制。我院门诊以“
摘 要:心理学是中等师范类学校中的一门教育专业理论课,对于抽象逻辑思维水平较低的初中毕业生来说,在理解和掌握心理学的相关概念和理论时,存在一定的难度。列举事例来帮助学生理解教学内容是行之有效的手段,但要做好课堂教学中的举例,教师需要处处留心,事事留意,日积月累,才能在课堂教学中运用得恰到好处。  关键词:心理学;课堂教学;举例  心理学是中等师范类学校开设的一门教育专业理论课。它对中等师范类学生了
运用政治发展理论从政治发展性质、主体、主导和推动力量、领导核心、动力、必要性、内容、形式、道路等方面,阐述"中国梦"的提出及实现对我国政治发展的重要意义。
目的:观察眯唑斯汀(Mizolastine)治疗季节性变应性鼻炎的、临床疗效。方法:180例季节性变应性鼻炎患者,服用咪唑斯汀,10mg,qd,疗程为14d,患者将当天的病情以记分的形式记录在日记中,服
如何教好和学好文言文呢?让人文情感走进文言课堂,重视人文情感的教育,调动学生学习的积极性,走进当时的历史背景中,走进作者的内心世界,文言文教学才能事半功倍,才能走出教学
本文从网络教学平台和大学英语教学这两个研究对象出发,对网络英语教学平台的运用原则和实现路径进行了深入分析,以期能够对大学英语教学质量的提升有所帮助。