【摘 要】
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笔者通过时新课程标准实施状况的调查与分析,提出“素质教育”与“交际教育”互补的一种教学方法,以便更好地促进素质教育的发展。
Through the investigation and analysis
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笔者通过时新课程标准实施状况的调查与分析,提出“素质教育”与“交际教育”互补的一种教学方法,以便更好地促进素质教育的发展。
Through the investigation and analysis of the implementation status of new curriculum standards, the author proposes a complementary teaching method of “quality education” and “communicative education” in order to better promote the development of quality education.
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