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当前,初高中地理新课程已在全国多个试验区启动,在实施新课程的背景下,如何有效地做好高初中地理教学衔接,既促进学生发展又提高教师自身水平。本文结合重庆地区实际情况及本人教学体会,提出自己的看法。
加强新课程高初中地理教学衔接的策略初探
【摘 要】
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当前,初高中地理新课程已在全国多个试验区启动,在实施新课程的背景下,如何有效地做好高初中地理教学衔接,既促进学生发展又提高教师自身水平。本文结合重庆地区实际情况及本
【机 构】
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重庆求精中学校
【出 处】
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科学咨询(教育科研)
【发表日期】
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2015年15期
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