【摘 要】
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梁启超是维新派的主要代表人物之一,也是中国近代学校音乐教育的重要倡导者与支持者。基于其"新民"思想,梁启超认为,音乐教育的主要作用在于新式国民的人格品质教育,首先是发
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梁启超是维新派的主要代表人物之一,也是中国近代学校音乐教育的重要倡导者与支持者。基于其"新民"思想,梁启超认为,音乐教育的主要作用在于新式国民的人格品质教育,首先是发扬蹈厉的进取精神和尚武精神教育,其次是美育即情感教育和趣味教育。而新民教育的目的,则是推动社会的进步与发展,最终创建人类最高级最文明的社会。作为政治家和思想启蒙者,梁启超浓重的功利性音乐教育思想对当时与后世学校音乐教育的发展,都产生了深远的影响。
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